22/4/08

Entry for ALL - Bản đồ tư duy trong học tập



Bối rối khi không thể ghi nhớ và hệ thống những kiến thức trong bài học, đã thôi thúc mình tìm một phương pháp học mới. Và mình đã nhớ lại Bản đồ tư duy - bít 1 năm trước - và thử áp dụng 1 tháng.
Khi mới áp dụng, mình thấy hiệu quả ngay trong việc hệ thống lại kiến thức bài học, thấy được sự liên quan của các thành phần trong bài học.


Bi h mình sẽ giới thịu cho các bạn về Bản đồ tư duy


Bản đồ tư duy

Bản đồ tư duy là một công cụ tổ chức tư duy, là một phuơng pháp tư duy hoàn toàn mới vừa có thể vận dụng để phát triển các ý tưởng sáng tạo vừa có thể tổ chức hợp lý công việc cụ thể hàng ngày nhằm đạt kết quả cao nhất trong mọi lĩnh vực cuộc sống.

Bản đồ tư duy do TONY BUZAN phát triển và phổ biến


Lời giới thịu tốt nhất là qua đoạn video 5 phút sau đây:


click vào để xem trên clip.vn nhé:
http://clip.vn/watch/yWW,vn

Bạn thấy điều này ntn? Đã đủ thuyết phục bạn thử sử dụng bản đồ tư duy chưa? Nếu chưa bạn hãy thử xem đoạn video sau trong chương trình Thời sự học đường - VTV về sự ứng dụng Bản đồ tư duy trong học tập nhé:
click vào để xem trên clip.vn nhé:
http://clip.vn/watch/QUU,vn





Vậy Bản đồ tư duy giúp gì cho bạn?

Với cách thể hiện gần như cơ chế hoạt động của bộ não, Bản đồ tư duy sẽ giúp bạn:
1.Sáng tạo hơn
2.Tiết kiệm thời gian
3.Ghi nhớ tốt hơn
4.Nhìn thấy bức tranh tổng thể
5.Tổ chức và phân loại suy nghĩ của bạn
6.và ...

Một số hướng dẫn khi tạo bản đồ tư duy




1.Bắt đầu từ trung tâm với hình ảnh của chủ đề. Tại sao lại phải dùng hình ảnh? Vì một hình ảnh có thể diễn đạt được cả ngàn từ và giúp bạn sử dụng trí tưởng tượng của mình. Một hình ảnh ở trung tâm sẽ giúp chúng ta tập trung được vào chủ đề và làm cho chúng ta hưng phấn hơn.

2.Luôn sử dụng màu sắc. Bởi vì màu sắc cũng có tác dụng kích thích não như hình ảnh

3.Nối các nhánh chính (cấp một) đến hình ảnh trung tâm, nối các nhánh nhánh cấp hai đến các nhánh cấp một, nối các nhánh cấp ba đến nhánh cấp hai,.... bằng các đường kẻ. Các đường kẻ càng ở gần hình ảnh trung tâm thì càng được tô đậm hơn, dày hơn. Khi chúng ta nối các đường với nhau, bạn sẽ hiểu và nhớ nhiều thứ hơn rất nhiều do bộ não của chúng ta làm việc bằng sự liên tưởng

4.Mỗi từ/ảnh/ý nên đứng độc lập và được nằm trên một đường kẻ

5.Tạo ra một kiểu bản đồ riêng cho mình (Kiểu đường kẻ, màu sắc,...)

6.Nên dùng các đường kẻ cong thay vì các đường thẳng vì các đường cong được tổ chức rõ ràng sẽ thu hút được sự chú ý của mắt hơn rất nhiều

7.Bố trí thông tin đều quanh hình ảnh trung tâm

Một chương trình trên VTC có ví dụ cho việc lập 1 sơ đồ đơn giản
http://clip.vn/watch/1HH,vn

"Một phương pháp đã được ứng dụng và kiểm nghiệm sự thành công trên nhiều quốc gia trên thế giới, vậy tại sao chúng ta không thử áp dụng. Và biết đâu chúng ta sẽ nhận được ngay hiệu quả."






Một số sơ đồ tư duy do Tony Buzan vẽ:



Về Việt Nam:


Đặt ra câu hỏi cho mình và trả lời

Mình đã giới thiệu xong về Bản đồ tư duy rùi đó. Bi h nhé, nếu bạn thật sự hỨng thÚ với phương pháp học mới này. Hãy xem thêm những tài liệu dưới đây về bản đồ tư duy nhé.

Để ứng dụng được phương pháp mới này, bạn cần có nhìu hứng thú và tìm hiểu thêm về cách tổ chức tư duy mới này

1. Sách:



Lập Bản Đồ Tư Duy - Công Cụ Tư Duy Tối Ưu Sẽ Làm Thay Đổi Cuộc Sống Của Bạn


Bản Đồ Tư Duy Trong Công Việc

Đây là 2 cuốn sách mà bạn có thể vào nhà sách để đọc:

2. Website:
Nhóm: Newthinkinggroup
3. Video:
Chương trình Người đương thời, đúng tháng 4 năm ngoái, giới thịu bản đồ tư duy đến Việt Nam:
Download video chương trình <- Một chương trình hay, bạn sẽ gặp người phát minh ra bản đồ tư duy cùng với sự hài hước + cách suy nghĩ độc đáo của ông. Hãy download về xem nhé...

link đến chương trình...

Và nhìu bài viết khác liên quan tại đây:
http://www.sodotuduy.com/mindmap.asp?url=articles


Chúc pà con học thật toOT!

athanhcong

Entry for April 20, 2008 - Học mà ko nhớ j - pó tay

Hi, hôm nay là thứ 3 rùi, nhưng nó mún nói về ngày cuối tuần mà nó vừa trải qua.



Bấy lâu nay, nó vẫn lun có chút TỰ HÀO về kiến thức tin học của nó. Nó nghĩ nó có khả năng tư duy trong TIn học, dẫu ko bằng 1 vài người bạn mà nó bít và dẫu bi h nó phải đang dồn thời gian học Toán, nhưng mừ nó vẫn tin... một mai khi nó bắt đầu thực sự với Tin, nó sẽ thực sự GIỎI <- ít nhất đấy chính là điều mà nó đã từng suy nghĩ.




Nó tham gia cuộc thi "Thế giới TIn học" - chẳng ôn gì nhiều (mà cũng chẳng có thời gian - nó có đến 2 môn phải thuyết trình ngày hôm sau) - chắc có lẽ thói quen mỗi ngày xem báo về Vi tính đã giúp nó am tường về Kiến thức Tin học rùi - OK - nó tự tin bước vào cuộc thi.



Và nó nhận 1 THẤT BẠI...


1 chút - nó suy nghĩ - về mình...


Chiều chủ nhật <- sự kiện chính. Nó đi xem thách thức với nhóm bạn. Và hôm nay nó nhận ra một sự thật - khá SỐC - nó nhận ra rằng, mỗi ngày - dù nó có ham thik đọc tin tức từ Nhịp sống số - Tuổi trẻ, Vi tính - Vnexpress, rùi CNTT - vnn.vn .... - nó vẫn trả lời SAI những câu hỏi về chính kiến thức nó đã xem - nó đã QUÊN hết!!zzz~




-------------zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz




nó bất ngờ - không thể thế được - nó thất vọng - dù nó bít, dạo này nó phải học nhìu-> chuyện quên đi cũng tất nhiên - nhưng mừ - KÉM wá!!!.... - nó bỏ nhìu thời gian mà ko hịu quả -> chứng tỏ nó đã học + làm KO ĐÚNG PHƯƠNG PHÁP!




hỌC mà KO nhỚ j-> pó tay....




Nó QUYẾT xây dựng lại....



19/4/08

Entry for April 19, 2008

<trích blog Sửu>
Hello!
Đây là góc riêng cho nhóm của mình.
...
Thành viên:
1. VŨ ĐỨC SỬU
2. PHẠM ÁNH THƯ
3. BÙI THỊ LỆ THUỶ
4. TRẦN THỊ BẢO TRÂM
5. VÕ THÀNH CÔNG
6. TRẦN TRỌNG TRỊ




NỘI QUY CỦA NHÓM:


1. Đến trễ quá 5 phút phạt 5000đ, vắng không lí do phạt 5000đ
2. Không nói chuyện riêng ngoài vấn đề thảo luận môn học, nhắc nhở 3 lần bị phạt 5000đ
3. Chuẩn bị bài, làm bài tập trước khi thảo luận
4. Tích cực tìm tòi các vấn đề liên quan đến buổi thảo luận
5. Không gây mất đoàn kết, chia rẽ nhóm. Vi phạm phạt 5000đ và chịu sự phê bình trước nhóm
6. Không ngáp ngủ trong khi học nhóm. Vi phạm 3 lần phạt 5000đ
7. Chia sẻ mọi tài liệu và nguồn tin liên quan đến học tập, hỗ trợ nhau cùng tiến bộ.
8. Thẳng thắn phê bình và tự phê bình
9. Tôn trọng ý kiến của tập thể, phục tùng tập thể
<Đang cập nhật...>


KẾ HOẠCH KHÁI QUÁT THÁNG 4:

+Ôn thi giữa học kỳ các môn: GIẢI TÍCH HÀM, XÁC SUẤT THỐNG KÊ, LÝ THUYẾT TRƯỜNG
+Chuẩn bị cho cuộc thi "SÂN CHƠI TOÁN HỌC"


KẾ HOẠCH CHI TIẾT THÁNG 4:

+ Sáng (7h30-11h30) Thứ 7, ngày 19/4: Thảo luận XÁC SUẤT THỐNG KÊ
+ Sáng (7h30-11h30) Chủ nhật, ngày 20/4: Thảo luận GIẢI TÍCH HÀM
+ Chiều (13h-17h30) Chủ nhật, ngày 20/4: Thảo luận LÝ THUYẾT TRƯỜNG



*Đề nghị các thành viên trong nhóm chuẩn bị chu đáo trước khi thảo luận, thực hiện đúng theo nội quy của nhóm, mọi thắc mắc của các bạn hãy liên hệ ngay theo email: vdsuu.intell@gmail.com or qua số điện thoại của Sửu

ha ha ha đọc xong thấy tức cười wá trời =))



Trưa nay lên trường, giỡn với tụi nó một hồi: Con Thủi tự xưng là phó nhóm, thèn Sửu là trưởng nhóm.
uh thì cho tụi nó giữ chức í. Mình có 1 chức oai hơn cà ...
Và, trưa nay - đã bắt đầu lui cui chuyện thu tiền phạt (tôi - athanhcong là thần giữ của - he he)


12/4/08

Entry for April 12, 2008

Buổi tối thứ 7, nó ở nhà, vừa đọc xong vài tin tức trên trang Nhịp sống số - Tuổi trẻ. Bi h nó cảm thấy thật nhẹ nhàng, tối nay nó chẳng có việc j hối thúc cả - nó định sẽ dành ngày chủ nhật để ôn bài, nó học chuyên đề Giải tích mà kiến thức cơ bản quên đi nhìu rùi, nó sẽ hệ thống lại - tối nay nó làm việc mà nó mún - nhẹ nhàng ko j hối thúc.

Ah, nó mún gởi đến mọi người 1 bài hát - của Trịnh Công Sơn. Nó thik giai điệu và 1 câu nó cho là hay nhất:

....NGOÀI PHỐ - MÙA ĐÔNG - ĐÔI MÔI EM - LÀ ĐỐM LỬA HỒNG - .....

Mọi người bít bài này chứ: Ru đời đi nhé - Trịnh Công Sơn
Nó nghe bài hát nì do Khánh Ly và Quang Dũng trình bày, ko bít thik nghe ai hơn nữa
Giọng Khánh Ly nghe thật da diết, gợi 1 cái j đó xưa xưa trong lòng



Bản của Quang Dũng mang chất giọng nam - nghe mạnh mẽ, trầm ấm



Lúc căng thẳng hay những buổi tối cô đơn... ngồi tưởng tượng ra 1 khu phố mùa đông... cũng dzui!

10/4/08

Entry for April 10, 2008 - rEtURn

Lâu lắm rùi ko viết blog, mặc dù thik lắm, mún viết lắm nhưng từ hồi đi thực tập đến giờ, lúc nào cũng bận bịu với đống việc + bài vở trên lớp. Có nhìu chuyện mún kể vào blog mà ko viết được, đành bỏ lỡ một khoảng đời rùi...
Hôm nay, cũng mệt lắm rùi, định đi ngủ ngay, như mừ phải viết 1 xíu, ko thì lại bỏ lỡ nữa.
Tìn hìn là hôm nay mìn thi Đi tìm lời giải - một cuộc thi về Toán Tin đại cương trong trường ĐH. Nhưng mừ đội mình rớt rùi, :( chuẩn bị thì cũng kĩ lưỡg nhưng lại rớt..???? thi xong mới xem lại: seo mà mìn rớt nhỉ, nghĩ rùi mới thấy tiếc, có nhìu cơ hội mìn để rơi điểm - nhất là phần Tâm í tương thông và vòng 4 í- nếu cẩn thận hơn xíu thì ok rùi.
SỬU, THỦY, TRỊ, THƯ, TRÂM, CÔNG
Thi xong, bọn mình có kết luận là: 1. Mặc dù trên sân khấu chẳng run, nhưng mừ kém min mẫn, linh hoạt đi, yêu cầu cần phải đi thi nhìu dzô, đăng kí thi đấu thiệt nhìu vào. 2. Độ lanh của bọn mìn vẫn kém hơn mấy chú năm 2, tụi nó công lực thâm hậu hơn, máu lửa hơn. Yêu cầu mỗi cá nhân phải lấp chỗ khiếm khuyết này... luyện sao cho đầu óc nhanh. Mìn thik chứng minh hơn+ cách học ít phải lanh lợi=> mỗi lần gặp sinh viên BK là mìn lại thấy lại cảm giác này.
DZỊ ĐÓ!!
Mai lại phải bận bịu, thi test Thế giới Tin học, rùi dạy đến khuya, về nhà nghỉ ngủ, mốt phải thuyết trình hai môn+ đi dạy. Chủ nhật.......................
Chào pà kon, mình đi ngủ đây. Mong cho một sáng mai tuyệt vời ánh nắng+ nụ cười :D